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笫31章沐潼儿和兰草儿夫妻俩工作的情况（第1页）

话说兰草儿和沐潼儿夫妻二人，在普通高中的教学岗位上默默耕耘，他们不仅要做好自己的本职工作，还要照顾和培养好自己的儿子沐军。他们深知，高中是孩子人生中至关重要的一个阶段，绝不能有半点的松懈和怠慢。

兰草儿作为生活老师，负责着学生们的日常起居和纪律管理。她以身作则，严于律己，用自己的行动为学生们树立了良好的榜样。她关心每一个学生的生活，时刻关注着他们的成长变化。在她的悉心照顾下，学生们感受到了家的温暖，也学会了独立和自律。

沐潼儿则是一名电脑老师，他精通计算机技术，善于引导学生们探索科技的奥秘。他的课堂生动有趣，充满了互动和创新。他鼓励学生们敢于尝试，勇于挑战，让他们在轻松愉快的氛围中掌握了计算机知识。

夫妻俩对沐军的要求非常严格，他们注重培养他的自主学习能力和解决问题的能力。在沐军的学习中，他们时刻关注着他的进步和困惑，给予他及时的指导和帮助。在他们的精心培养下，沐军逐渐形成了良好的学习习惯和思维方式，成绩稳步提升。

高中三年，沐军在父母的关爱和教导下，不仅取得了优异的成绩，还积累了丰富的人生经验。他学会了如何面对挫折和困难，如何与他人合作和沟通。他的成长和进步，让兰草儿和沐潼儿倍感欣慰和自豪。

终于，在紧张而充实的高中生活中，沐军迎来了人生的重要时刻——高考。他凭借着扎实的功底和稳定的心态，顺利通过了考试，成功考入了清华大学。这一消息如同一缕春风，给兰草儿和沐潼儿带来了无尽的喜悦和骄傲。

然而，面对儿子的辉煌成就，夫妻俩并没有沾沾自喜，反而更加谦逊和低调。他们深知，成功不是终点，而是新的起点。他们鼓励沐军继续保持谦逊和进取的精神，努力在清华大学这个更高的平台上展现自己的才华和实力。

在新的征程上，沐军不负众望，他用自己的勤奋和智慧，不断刷新着自己的成绩。他在学业上取得了骄人的成绩，也在社交和实践中锻炼了自己的能力。他的成长和进步，再次让兰草儿和沐潼儿感到无比的欣慰和自豪。

而兰草儿和沐潼儿夫妻二人，也在自己的工作岗位上继续发光发热。他们用自己的敬业和热情，感染着身边的每一个人，传递着正能量和爱心。他们的家庭成为了学校的一道亮丽风景线，也成为了许多人心目中的楷模和榜样。

就这样，兰草儿和沐潼儿夫妻二人，用自己的行动诠释着家庭教育的真谛，用自己的努力书写着人生的精彩篇章。他们的故事，如同一幅幅栩栩如生的画卷，展现着普通家庭的温馨与和谐，也传递着人们对美好生活的向往和追求。

在一个风和日丽的春日，沐潼儿站在普高电脑教室的门口，望着眼前这群热闹喧嚣的学生，心中不禁有些无奈。作为电脑老师，他深知这群孩子潜力无穷，但调皮捣蛋的他们总是让他感到头疼。而兰草儿，作为初三和高一的管理者，也面临着同样的困境。

前几年，学生们都还很听话，学习热情高涨，成绩也是稳步提升。可如今，初三的学生们仿佛进入了叛逆期，课堂上不仅心不在焉，还时常搞出一些小恶作剧。高一的学生更是肆无忌惮，他们中的大部分人似乎并不在意学业，而是把学校当成了混日子的地方。

记得有一次兰草儿去接班，晚上下自习时学生回寝时，她站在宿舍门口观察每个学生的状况，不料发现初三（四）有个男生颈项有勒过的红色痕迹，非常的明显，那道红色的印子很深很深甚至有个地方颜色成了乌紫色，她看见了便叫住卢兵，卢兵马上站在她面前垂着头不坑声，无论兰草儿怎么间他都不吱声只是低头站在她面前。。。。。。。。最后兰草儿跟他班主任打电话问情况，然而班主任却不知道，于是兰草儿只有去问别的学生，其中一个学生悄悄告诉他说，昨晚卢兵与吴晓打架的，但是没有人知道只有班里几个人知道，吴晓放话说谁去告，他就弄死谁，这可把宿舍的同学们都吓倒了，于是无论兰草儿怎么询问卢兵，卢兵都不说的缘由。一会班主来了，兰草儿把情况告诉了他，于是把卢兵和吴晓两个叫到值班室好好的批评了一顿，知道吴晓在学校占人，有权是霸王无人敢惹，然而兰草机才不管那些，一事同仁，从不偏向于谁，人人平等，跟包公相似，学生们还是有点怕她。兰草儿与班主任配合把两个狠狠的说教一番，并把吴晓的水果刀二把给收了，并踢了他一脚，摔了一耳光，吴晓才焉下来，不然一直望着头，一副高高在上，桀骜不驯的样子，谁都看着来气，因为他太霸道欺负别人，不给他抄作业，不给好吃的。。。。。。。他就用刀子刺别人，卡别人脖子，并欺负压榨别人，让同学们都不敢惹他，他叫别人干啥就干啥不服从就来武。。。。。。。这种人初三高一都有，还拉帮结派，专做欺负人的事，开始不知道，后来通过生活老师和班主任联合起来才解决问题。因为是初三后期要中考了，所以及时处理掉没有惊动领导，私下处治了，但通过他的改正，顺利参加了中考，后来卢兵考了A一，王晓也考上了普通职高。这种情况太多太多了，只举一例而足够了。不听话的学生连续几年都是，遇到意料之外的事太多太多了，真是遇强则强，遇弱则柔，做到因人而异采取不同方式和攻略对待，从一根歪歪的小树，把他们硬生生的搬成直直的大树。这就是兰草儿的功夫！

面对不爱学习等这样的状况，沐潼儿并没有放弃，他们决定采用一种全新的方法来应对这些挑战。他们开始尝试将课堂变得生动有趣，通过游戏、竞赛等方式激发学生的学习兴趣。同时，他们还积极与学生沟通，倾听他们的心声，寻找问题的根源。

一天，沐潼儿在课堂上组织了一场别开生面的电脑编程比赛。他鼓励学生们发挥想象力，创作出有趣的小程序。这次比赛不仅让学生们沉浸在了编程的乐趣中，还让他们认识到了电脑技术的神奇之处。然而有的学生在寝室呆着课都不去上，兰草看见了便耐心的给他们说学习的重要性，知识的重要性，还举例说明一些不读书学知识的人的不好后果，总之，在兰草儿的再三劝说下，高一的几个学生们才逐渐找回了学习的动力，才慢慢的走到教室认真听老师上课，逐渐的成绩也有了明显的提升，才有了学习的兴趣。

然而，管理上的困难并未因此而解决。依然有学生不时地挑战纪律，与管理人员发生冲突。面对这种情况，兰草儿和沐潼儿并没有动怒，而是耐心地与学生进行沟通，引导他们认识到自己的错误。他们相信，只要用心去感化每一个学生，总有一天，他们会变得懂事、成熟。

在这个过程中，夫妻俩的感情也越发深厚。他们共同面对困难，共同分享喜悦，成为了彼此最坚实的后盾。在无数个夜深人静的时刻，他们相拥而眠，谈论着学生们的点点滴滴，憧憬着未来的美好。

终于，在一个阳光明媚的早晨，初三和高一的学生们为兰草儿和沐潼儿举办了一场特别的感谢会。他们纷纷表示，是夫妻俩的耐心教诲和关爱让他们重新找回了学习的意义，也让他们明白了成长的道路并非一帆风顺。这场感谢会让夫妻俩感动不已，他们深知自己的付出终于得到了回报。

从此以后，初三和高一的学生们变得更加懂事、自律。他们在兰草儿和沐潼儿的引导下，逐渐走向了成熟和成功。而夫妻俩也继续用他们的爱心和智慧，为更多的学生点亮了前行的道路，成为了他们心中永远的指路明灯。

在这个充满爱与希望的故事中，兰草儿和沐潼儿用自己的行动诠释了教育的真谛。他们相信，每一个学生都是一颗独特的种子，只要用心浇灌，总有一天会绽放出属于自己的光彩。而他们？也愿意成为那些种子成长道路上最温暖的阳光和最坚实的土壤，陪伴他们一起成长、一起前行。

在那个以严谨和规矩着称的学校里，生活老师兰草儿经常挂在嘴边的一句话就是“不依规矩不成方圆”。她以这句话来教导学生们遵守学校的规章制度，尊重每一个人的权益。然而，总有一些学生，他们似乎天生就有一种叛逆的精神，对规章制度视而不见，我行我素。

那是一个清晨，阳光透过窗户洒在宿舍的走廊上，空气中弥漫着清晨的清新。然而，这份宁静并没有持续太久。突然，一阵喧闹声打破了这份宁静，引起了兰草儿的注意。

她走出自己的宿舍，只见一个走读生正试图进入住校生的宿舍区。兰草儿立刻上前阻止，因为学校最近的规定是不允许走读生进入住校生的宿舍区。然而，这个男生似乎并没有把兰草儿的话听进去，他执意要进入宿舍区，甚至开始对兰草儿出言不逊。

兰草儿虽然年近五十，但她的性格却十分坚韧。她再次坚决地表示，这个男生不能进入宿舍区。然而，这个男生却越发嚣张，他开始对兰草儿进行辱骂，甚至动手推搡她。

兰草儿被这个男生的行为彻底激怒了，她的脸色气得发紫。她跳起来，一巴掌打在了那个男生的脸上。这个男生被这一巴掌打得愣住了，他瞪大眼睛看着兰草儿，似乎不敢相信这个平时和蔼可亲的老师会动手打他。

然而，这个男生并没有就此罢休，他愤怒地摔起一托子，砸向了黑板。黑板被他砸得摇摇欲坠，似乎随时都会倒下。他瞪着兰草儿，仿佛要扑上来与她打斗。

就在这时，学校的领导闻讯赶来了。他们看到了兰草儿和那个男生之间的冲突，立刻上前制止。领导们严肃地批评了那个男生的行为，同时也对兰草儿进行了安慰。他们表示，虽然兰草儿的行为有些过激，但她的出发点是为了维护学校的规章制度和学生的安全。

事后，学校对这件事进行了严肃处理。那个男生被给予了相应的纪律处分，而兰草儿也被要求写一份检讨书，反思自己的行为。虽然这件事给学校带来了一定的负面影响，但也让所有人更加深刻地认识到了规章制度的重要性。

兰草儿在写检讨书的过程中，深感自己的冲动和不当行为给学生和学校带来了不良影响。她决定以后在工作中更加冷静、理智地处理问题，不再让情绪左右自己的行为。同时，她也希望学生们能够真正理解“不依规矩不成方圆”的道理，自觉遵守学校的规章制度，共同营造一个和谐、有序的校园环境。

这个事件成为了学校历史上的一段插曲，但它也给人们留下了深刻的教训。它让人们明白，规章制度是维护社会秩序和公平正义的重要保障，每个人都应该尊重并遵守它。同时，它也提醒人们，在处理问题时应该保持冷静和理智，避免让情绪左右自己的行为。只有这样，我们才能共同创造一个更加和谐、美好的社会。

从兰草儿打了那个走读生后，她的管理学生涯仿佛走进了一个纷繁复杂的迷宫。一方面，她的工作变得相对容易，因为那些调皮捣蛋的学生对她的敬畏让她在管理上有了更大的权威。然而，另一方面，她的工作也变得更加困难，因为被打的学生怀恨在心，不断地在宿舍里煽动其他学生对兰草儿产生不满，导致冲突不断升级。

在这个六七百人的大家庭里，各种各样的人都有，他们或聪明或愚钝，或善良或邪恶。然而，在这个大家庭里，兰草儿始终坚守着自己的信念，用她的真诚和善良赢得了那些听话爱学习的孩子的喜爱。他们视她为知己，将她视为榜样，愿意跟随她的脚步，走向知识的殿堂。

然而，生活并不总是公平的。被打学生的亲戚也在学校教书，他们为了维护自己的家族利益，不断地在背后对兰草儿使坏。这些老师表面上对兰草儿客客气气，但背地里却不断地挑拨离间，企图破坏她在学生中的形象。然而，兰草儿并非软弱之人，她一身正气，无惧任何挑战。她坚信，只要她用心去做，就一定能够赢得学生的尊重和信任。

在这个纷繁复杂的环境中，兰草儿如同一只蚕，经历了蜕变和成长。她从一个普通的老师，逐渐变成了一个深受学生喜爱的优秀教育管理者。她的坚韧和毅力让她在困境中不断前行，最终破茧成蝶，展翅高飞。

在这个过程中，兰草儿经历了无数的磨难和挫折，但她从未放弃过自己的信念。她用自己的行动证明了，只要有信念和勇气，就能够战胜一切困难。她的故事不仅仅是一个关于教育管理者的故事，更是一个关于成长和蜕变的故事。她用自己的经历告诉我们，无论身处何种困境，只要我们坚守信念，勇往直前，就一定能够迎来属于自己的辉煌时刻。

在兰草儿的努力下，那些曾经调皮捣蛋的学生逐渐变得懂事起来。他们开始懂得尊重他人，懂得珍惜学习的机会。而那些原本对她心存怨恨的学生，也在她的关爱和耐心引导下，逐渐放下了心中的仇恨，与她冰释前嫌。

在这个过程中，兰草儿也收获了许多珍贵的友谊。她与那些听话爱学习的孩子建立了深厚的感情，他们成为了她生活中最宝贵的财富。同时，她也逐渐赢得了那些曾经对她心怀不满的老师的尊重。他们开始理解她的用心和付出，愿意与她携手共进，为教育事业贡献自己的力量。

如今，兰草儿已经不再是那个初出茅庐的年轻生活老师。她用自己的汗水和智慧，书写了一个充满传奇色彩的教育篇章。她的故事传遍了整个学校，成为了一代代学生心中的楷模。而她自己，也在这个过程中成长为了一名真正的教育管理家，用她的行动诠释了“教育者”这个神圣的职业。

在兰草儿的故事中，我们看到了一个普通人的不凡之处。她用自己的信念和勇气，战胜了生活中的种种困难，成为了一个令人敬佩的榜样。她的故事告诉我们：只要有信念、勇气和坚持，我们就能够战胜一切挑战，书写属于自己的辉煌人生。

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